La comunicación con niños de 0-6 años

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OBJETIVOS CURSO BONIFICADO ONLINE LA COMUNICACIÓN CON NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

  • Se pretende introducir al alumno a las nociones de la comunicación humana, sus funciones y la importancia de la escucha activa con los niños.
  • Aprender a hablar a los niños y conocer su lenguaje en las distintas etapas del desarrollo infantil.
  • Distinguir las principales características de la comunicación infantil.
  • Cómo interpreta el mensaje el niño en cada etapa de su desarrollo.
  • Conocer la sociabilización y los juegos que se pueden realizar para fomentar el desarrollo lingüístico y comunicativo.
  • Cómo se produce la adquisición del código lingüístico.
  • Cuáles son los prerrequisitos del lenguaje y poder identificar cuando haya alteraciones del lenguaje.

Índice de contenidos

ÍNDICE CURSO BONIFICADO ONLINE LA COMUNICACIÓN CON NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

TEMA 1 EL DESARROLLO INFANTIL

  • Desarrollo normal de la infancia.
  • La lateralización.
  • Etapa de 0 a 18 meses.
  • Etapa de 18 meses a 3 años.
  • Etapa de 3 a 4 años.
  • Etapa de 4 a 5 años.
  • Etapa de 5 a 6 años.

TEMA 2 LA COMUNICACIÓN

  • Qué es la comunicación.
  • Funciones de la comunicación.
  • La escucha activa.
  • Cómo se debe hablar a los niños.

TEMA 3 EL LENGUAJE INFANTIL

  • El lenguaje infantil.
  • Factores y funciones del lenguaje infantil.
  • Características:
    • Creatividad.
    • Libertad de uso.
    • Egocentrismo.

  • Contexto comunicativo.

TEMA 4 EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE

  • Evolución del lenguaje por edades:
    • El niño de 0 – 6 meses.
    • El niño de 6 – 12 meses.
    • El niño de 12 – 18 meses.
    • El niño de 18 – 24 meses.
    • El niño de 2 – 3 años.
    • El niño de 3 – 6 años.

  • Sociabilización y juegos.
  • La adquisición del código lingüístico.
  • Prerrequisitos del lenguaje.
  • Principales alteraciones del lenguaje.
  • Deficiencias y comunicación.

TEMA 5 LA EDUCACIÓN INFANTIL

  • Educar en los buenos hábitos y las rutinas.
  • Importancia de la relación educador-niño.
  • Técnicas de control de conducta en la clase.
  • Proceso de adaptación e integración del niño.
  • Autoridad sin autoritarismo.
  • Cuidado con las etiquetas.

TEMA 6 EDUCACIÓN Y FAMILIA

  • La familia como base educativa.
  • El papel de los educadores.
  • Relación entre familia y educadores.
  • Cómo deben corregir los padres.

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